Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dengan Perguruan Tinggi

Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) merupakan kebijakan penyetaraan akademik atas pengalaman kerja dan pelatihan bersertifikat sebagai dasar pengakuan capaian pembelajaran untuk memperoleh kualifikasi pendidikan tinggi pada program studi di perguruan tinggi. Kebijakan ini menjadi bagian dari implementasi pembelajaran sepanjang hayat (life-long learning) yang menegaskan peran strategis lembaga kursus dan pelatihan sebagai penyelenggara pendidikan nonformal dalam menghasilkan lulusan yang kompeten, berpengalaman, dan siap kerja, serta membuka akses yang lebih luas bagi lulusan kursus dan pelatihan untuk melanjutkan pendidikan formal melalui mekanisme pengakuan pembelajaran yang diperoleh dari pendidikan nonformal, informal, dan pengalaman kerja.

Sistem Penjaminan Mutu Internal Lembaga Kursus

Peningkatan mutu layanan pendidikan merupakan salah satu mandat utama dalam penyelenggaraan pendidikan, termasuk pada jalur pendidikan nonformal. LKP dan Pelatihan (LKP) sebagai satuan pendidikan nonformal memiliki peran penting dalam menyediakan layanan keterampilan dan pengembangan kompetensi masyarakat yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. Untuk menjamin mutu layanan tersebut, LKP perlu menerapkan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara konsisten dan berkelanjutan.

Pembelajaran Daring (Kursus Daring)

Kursus daring adalah bentuk kursus, pembelajaran atau pelatihan yang diselenggarakan secara daring (online) dengan memanfaatkan teknologi digital dan internet sebagai media utama. Berbeda dengan kursus konvensional yang dilakukan secara tatap muka, kursus daring memungkinkan peserta untuk mengakses materi, berinteraksi dengan instruktur, dan mengikuti evaluasi dari mana saja dan kapan saja tanpa harus datang ke tempat tertentu.

Bimbingan Karir

Bimbingan Karier merupakan bagian penting dalam pendidikan kursus dan pelatihan untuk membantu peserta didik mengenali potensi diri, memahami dunia kerja, serta merencanakan arah karier secara realistis dan berkelanjutan. Melalui layanan bimbingan karier, peserta didik didorong untuk tidak hanya siap kerja, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perubahan kebutuhan pasar kerja.

Kemitraan Lembaga Kursus

Direktorat Kursus dan Pelatihan mengembangkan kemitraan lintas sektor untuk memastikan pendidikan kursus dan pelatihan relevan dengan kebutuhan dunia kerja, mendorong kewirausahaan, serta memperkuat akses pembiayaan dan keberlanjutan lulusan.